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Icfes reprograma las pruebas Saber Pro y Saber TyT por la emergencia nacional

La medida garantiza que las personas inscritas presenten la evaluación en condiciones de seguridad y con la infraestructura requerida. Conozca la nueva fecha.
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Crédito
Tomada de internet
20 Ago 2026 - 11:48 COT por Ecos del Combeima

El Icfes anunció la reprogramación de las pruebas Saber Pro y Saber TyT correspondientes al segundo semestre de 2026, debido a la emergencia nacional provocada por el terremoto y a las afectaciones registradas en algunas de las instituciones que servirían como sedes para la jornada.

La aplicación, inicialmente programada para el domingo 6 de septiembre, ahora se llevará a cabo el domingo 18 de octubre de 2026.

De acuerdo con el Icfes, la medida busca garantizar que los estudiantes puedan presentar las evaluaciones en condiciones de seguridad, igualdad y con la infraestructura necesaria para desarrollar el proceso.

En total, 180.929 personas están inscritas para presentar las pruebas en 341 sitios de aplicación distribuidos en diferentes regiones del país.

Las evaluaciones realizadas por la entidad permitieron establecer que algunas de las sedes previstas resultaron afectadas por el sismo, por lo que no cumplen con las condiciones requeridas para realizar la jornada.

Los estudiantes podrán consultar sus nuevas citaciones a partir del viernes 2 de octubre. El día de la prueba, el Icfes entregará de manera física el certificado de presentación, documento que podrá ser utilizado ante las instituciones de educación superior como constancia del cumplimiento de este requisito, siempre que se cumplan las demás condiciones académicas.

Posteriormente, los certificados digitales de asistencia estarán disponibles desde el 9 de noviembre de 2026, mientras que los resultados individuales podrán consultarse a partir del 19 de febrero de 2027.

Las pruebas Saber Pro y Saber TyT son requisito para obtener el título en programas de educación superior y tecnológica, por lo que el Icfes aseguró que continuará informando sobre cualquier novedad relacionada con la aplicación de las evaluaciones.