El agua se adueñó de los pasillos del colegio.
¿Se pueden llevar procesos de aprendizaje en estas condiciones?
No es la escenografía de una película de terror. Es una escuela en Ibagué, son los senderos por donde los niños se "recrean".
Ni siquiera los salones de clase se salvaron de la humedad. La pregunta es por la autoestima y por la formación de los pequeños que se educan allí. ¿Qué didácticas, qué pedagogía para las condiciones en que van a clase?
Todo se tiene que amontonar, si no es el agua literalmente, son sus resultados por la humedad. Las herramientas didácticas para aprender están obsoletas.
¿Se pueden llevar procesos de aprendizaje en estas condiciones?
El agua se adueñó de los pasillos del colegio.
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